17 בינואר 200526 בינואר 2018השכלה ומחקר מדוע מתנגדים ארגוני המורים להמלצות דו”ח דברת שייטיבו עימם ועם התלמידים? (פורסם בגלובס 17.1.05) המלצות דו”ח דוברת מנסות לצמצם עד כמה שניתן את הכשלים הקיימים במערכת ציבורית מסואבת ובזבזנית במטרה לשפר את הישגי התלמידים, ובו בזמן […]